明光市工人子弟小学2013~2014学年度第二学期教务处工作计划
来源: 作者:zhangyy 时间:2014-02-19 14:44:58 浏览次数:1676

一、指导思想

全面贯彻落实市教育局开学会议精神、学校新学期工作计划,以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,以提高教育质量为中心,以打造教师队伍和培养学生的综合素养为重点,着力进行满意课堂教学研究,深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,不断更新教育理念,全面提升办学水平。

二、工作目标

1.加强教务处日常管理工作,使管理更加规范化、科学化,努力提高学校的教育教学管理水平。

2. 积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

3. 继续加强教育教学过程管理,加强师资培训力度,提高教师的业务素养,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,深入开展课堂教学研讨,向课堂40分钟要质量,全面提高教学效率,力争各科教学成绩稳步上升。

5.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学,加强艺术、体育教学研究。

6.继续加强省、市三个课题的研究工作,本学期完成一个课题的结题申报验收工作。

7.加强学籍规范化管理。

三、工作内容

(一)调整教育常规要求,突出实效性

1.严格执行课程计划,开齐开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

2.进一步规范和强化教学常规工作

教学常规本学期我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:

①备课总体要求

备课本首页:我喜欢的教育格言或座右铭、本年段课程标准。课程表填写完整,教学计划、教学进度制定合理,学生检测记载每学期不少于8次。教案书写纲目清楚,内容详实。要标明学期总课时编号、教学课题、教学要求、教学重难点、教具准备、课时分配、教学过程、板书设计、完成时间、教学反思。教学过程详实,年轻教师必须写详案,老教师可写适量简案。教学反思要针对教学过程中的得与失,有感而发。每单元必须有一次学生学习情况检测,单元测试必须在备课笔记中占有一定量的课时数,并有讲评,试卷分析包括分数段统计、错题分析、失分原因及改进措施。

②作业批改要求

语文学科:大作文每单元一篇,要求详批,指出错别字、病句,针对文章内容及写法要提出指导性意见。小作文每周最少一篇(可以和日记相结合)。 字词及综合练习各一本。学生作业本上出现的错误,要及时订正,教师及时批阅。 

数学学科: 作业本可以分甲、乙本或1号本、2号本,内容为为当天学生所学内容及其前伸后延,一课一练,作图用铅笔。 

英语学科:作业形式多样化,听、说、读、写兼顾,每天一次。

另,语、数、英三科练习册及单元检测均需及时批阅讲评。

③听课要求:听课节数教研组长不少于15节,教师不少于10节。听课记录包括教学实录、教学点评、板书设计、课后总评。教学实录首先要填写好听课的时间,年、月、日、学科、班级、执教者、课题等;其次要记录教学过程,包括教学环节、教学内容、教学采用的方法、学生活动情况、教学效果及各环节的时间安排等。教学点评要把教学过程中的感想随时记录在听课笔记右栏。课后总评要对一节课的进行综合分析,指出优点、缺点,并提出合理化的建议。

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长评议等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

4.积极鼓励教师投身教育科研,参加市教育局和学校组织的各项教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

(三)以质量求发展,优化教育教学管理

1.加强教师的质量意识和责任教育。培养教师对社会负责的精神,树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。

2.坚持面向全体学生,提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。坚持由教导处牵头组织常规检查,并将检查结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式。

3.加强毕业班管理,确保毕业班质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩。

4.加强教育科研工作,走科研兴校之路。本学期以三个课题研究为抓手,开展实践性研究。组织好课题研究教师上研究课、汇报课,积极开展各学科课题的申报与研究工作,让课题研究成为提高教师素质、提高教学质量的主要途径。

5.扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程,管好用好文体器材,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。

6.加强语言文字工作。

1)经典诵读。本学期,继续并加大力度开展以“读千古美文,做美德少年”为主题的经典诵读活动,将原来经典诵读时间15分钟调整为20分钟,安排专门教师辅导,每天检查督促,保质保量完成诵读内容。同时,要充分发挥班级图书角的作用,组织安排好“六·一”经典诵读大赛。

2)写字练习。教师要重视对学生写字的指导,充分利用日常课堂教学和写字课,其各科教师书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,指导学生要点面结合,让学生养成“提笔即练字”的良好习惯。

7.加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用效率;添置实验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合,逐步建立教育教学共享资源体系。

 

明光市工人子弟小学教务处

2014年2月15日