明光市工人子弟小学2013~2014学年度第一学期教务工作总结
来源: 作者:zhangyy 时间:2014-02-06 16:20:49 浏览次数:1352

    本学期教务处在教研室和校长的正确领导下,在各部门和各位同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,副校长深入教学一线进行指导,以务实的工作作风,努力培养和提高师生的创新精神,全面提高教学质量,基本完成学期初学校和教务处制定的各项工作计划。现将本学期做的一些工作总结如下:

    一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

    1.积极开展校内教研活动

    为打造满意课堂,进一步提高我校教师对一体机的使用积极性,加快培养一批适应学校发展的名师,促进学校教育现代化快速健康发展,促进教师业务交流与提高,我校举行了“满意课堂—‘班班通’应用之星”评选活动。

    本次活动语文、数学、英语、艺体学科共有34名教师报名参加评选,经过3个星期紧锣密鼓的课堂教学比拼和评委的公正评分,我校徐慧、张璐、纪娜、张元友、侯小菊、张艳、王立国、吴庆云、胡竹青、杜宏花10位老师被评为“满意课堂—‘班班通’应用之星”。

    通过此次活动,为积极推进我校满意课堂教学研究和班班通一体机的使用奠定了坚实的基础,促进了教师的专业成长,提升了教师队伍综合素养。

    2.组织本校教师进行基本功训练

    在教育部开展的“第15届全国推广普通话宣传周活动——第九届全国语文规范化知识大赛”中,我校作为“全国语言文字规范化示范校”、“安徽省语言文字规范化示范校”高度重视语言文字工作,教务处精心组织了此次比赛,摘得多项国家级荣誉。我校被授予“优秀组织奖”;张元友老师获得教师组个人三等奖;侯小菊、金红丽、刘平、王斌、王道杭、钟兰慧等老师获得“优秀指导奖”;另外,杨润涵同学获小学组一等奖;姚晓雨、陈香羽获小学组二等奖;张雨薇、王玥获三等奖。

    9月份我校又开展了第16届主题为“推广普通话,共筑中国梦”推普周系列宣传活动;;组织师生参加了明光市第三届“全民读书月”活动启动仪式;组织了“中国梦•我的梦”教师朗诵大赛、学生诵读和征文比赛活动;开展了以“弘扬传统文明,感悟汉字底蕴”为主题的学生汉字听写大赛。 

    3.认真组织教师参与滁州市学科带头2 和中青年骨干教师评选活动

在2013年度滁州市第三批学科带头人、第五批中青年骨干教师评选活动中,经过个人申报、组织推荐、专家评审、评选工作领导小组审定及公示,我校詹丽丽老师荣获“滁州市学科带头人”荣誉称号,陈海燕、王友刚老师荣获“滁州市中青年骨干教师”荣誉称号。

    4.认真开展班主任培训论坛活动

    为进一步提高我校班主任队伍的整体素质,提高班主任教育学生和管理班级的能力,使班主任管理工作更有艺术性,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,我校开展了2013年秋季“班主任论坛”活动。王永文、陈艳红和江燕三位老师分别阐述了自己班级管理的经验,通过此次班主任论坛活动,为班主任提供了一个相互学习、交流、借鉴的平台,为我校的德育管理和班主任工作带来了新的动力和活力,并促使其朝着更加科学化的方向发展。

    5.采取请进来、走出去的研修模式,推进教科研的发展

    9月27日,安徽省教育信息技术研究课题“十二五”规划2013年度立项课题开题和培训会议在合肥召开,我校贺建伟校长、张元友副主任参加了会议。通过此次培训会,使我们对课题研究工作有了更深层次的认识,明确了我校今后课题研究的努力方向。相信我校课题研究工作在这些专家领导的指导下一定会完成既定的研究任务,并用研究成果指导今后的教育教学工作。

    为深入贯彻落实国务院《国家中长期教育发展与改革规划纲要》精神,全面提高教育质量,进一步深入推进我省基础教育课程改革,提高课堂教学的艺术和水平,12月9日-13日,省教育学会举办了“安徽省经典课展示与引领系列活动”。我校张元友、陈海燕、王立国、张艳、王斌、卢明、李杰等七位老师现场聆听了名师的示范课。通过省内外优秀名师经典课的展示与引领,帮助我们基层一线教师了解了国家课程改革最新信息和动态,把握教育教学改革新形势和新任务,从而探索出适合本地特点的课堂教学模式,提高教学效率和质量,加快了基层教师队伍的专业成长。

    12月7日上午,苏巷小学钟如飞校长一行四人到我校开展校际交流活动。此次交流活动,促进了两地学校的发展,彼此建立了友好关系。

    二、强化教学常规管理,全面提高教学质量

    教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,本学期重点做好了如下工作:

    本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。

    (1)抓备课。备课是上好课的关键,我们坚持手写备课,本学期对各教师的备课检查了三次。每次检查后,都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

    (2)抓作业批改。教务处对各科作业批改情况抽查了三次,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。个别情况也及时做了调整。

    (3)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。一年级小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,李艳副校长开学对一年级各科教师和新聘到我校的13名老师进行了为期两周的随堂听课检查,肯定了他们在教学和辅导后进生工作中的优点并指出了其中的不足。

    (4)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。本学期要求教师课后要及时进行反思。

    通过三次检查,发现教师在备课、上课、作业批改方面部分教师还存在一些不足:一是中青年教师存在备简案、板书和反思数量比较少的现象;二是单元测试和作业学生订正后不能及时进行二次批改;三是单元测试在备课笔记中只占课时讲评没有备课过程。下学期将针对这些现象逐步进行考核量化。

    三、狠抓课题实验,以课题研究为抓手带动课堂教学的改革

    本学期我校三个课题组成员都能积极参加课题组举行的各项研究例会,按时上交课题组安排的各种材料。

    近年来,我校立足教科研,现正在进行三个省市级课题的研究,各课题组规范、扎实、有效地开展课题研究活动,取得了一系列的成果。李艳老师撰写的《小学生写字行为习惯调查分析报告》获明光市一等奖、滁州市一等奖、王立国老师撰写的《如何促进学生解决实际问题的能力不断提高》荣获滁州市二等奖、明光市三等奖、杜姜凯老师撰写的《轮流日记好处多》、江燕老师撰写的《如何培养一年级小学生的学习习惯》、唐玉英老师撰写的《用心打造情趣化的高效数学课堂》荣获滁州市三等奖。

    下学期初,我校两个滁州市级课题将着手进行结题准备工作。

    四、配合各部门开展了一系列的创建工作

    1.做好明光市创建省级文明卫生城市资料整理工作。

    在今年的创建活动中,我们按照市教育局的要求,组织部分教师利用双休日加班加点按照创建指标的要求整理各项创建资料,在验收考评中受到了充分的肯定,为明光市的创建工作贡献了力量。

    2.创建省标准化学校建设。

    今年我校被列为明光市标准化学校建设之年,按照市教育局的达标要求和学校的实际情况,我们维修原行政楼,建立了图书室、图书阅览室、体育活动室、体育器材室;在求真楼设立科学实验室、仪器准备室;新配安装了一台教学资源服务器;在各班级安装了多媒体一体机、图书角柜架;接收了部分音体美器材。安装验收标准,我们抽调十多人用了近一个月的时间准备了厚厚的9本创建资料,在滁州市的检查验收中获得了好评,目前此项工作的认定、省教育厅的验收正在进行之中,渴望获得通过。

    3.创建滁州市德育示范校。

    此项工作为名从健全规章制度,构建德育教育网络;加强队伍建设,提高德育工作水平;优化育人环境,凸显校园文化魅力;规范常规管理,促学生行为习惯养成;习惯伴我成长,结德育教育之硕果等五个方面创建滁州市德育工作示范校,目前已经通过滁州市教育局的考核验收。

    4.创建滁州市廉政文化进校园工作。

    一是开学初,为了落实明光市教育局《关于开展廉政文化进校园活动活动方案》的精神,加大宣传力度,营造良好的宣传氛围,学校及各班通过宣传展板、电子显示屏、班队会、各班黑板报,写廉政手抄报、讲廉政故事等形式,围绕“廉洁”这一主题展开宣传,营造氛围。

    二是通过了滁州市“廉政文化进校园”检查组初查。

    5.创建省卫生应急示范县工作。

    明光市今年创建安徽省卫生应急示范县,我们按照市教育局的要求,10月份,按照标准整理了创建材料,并做了大量的相关工作,最后,顺利地通过了检查验收。

    五、存在的问题与不足

    1.学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)

    2.随堂听课的力度还不够大;

    3.班主任工作考核还不够科学;

    4.对教学质量的提高抓得还不够扎实。

    5.家长会召开较少,大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热情。

    6.教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。

    总之,在过去的一个学期中,教务处在各级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,工作开展比较顺利。教务处也将协同全体老师进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为工人子弟小学做出应有贡献!

 

 

 

                                      明光市工人子弟小学教务处

                                           二〇一四年一月