关于开展明光市2013年小学数学优秀教科研论文和教学案例评选活动的通知
来源: 作者:liy 时间:2013-04-05 16:28:58 浏览次数:1595


各教研分会、小学:
    为了贯彻落实《义务教育数学课程标准(2011年版)》,准确把握新课程标准的精神实质和主要变化,进一步深化小学数学教学改革,探究小学数学课堂教学思想、方法和手段,总结、交流我市小学数学课堂教学改革成果和经验。根据教研室工作计划,经研究决定,开展明光市2013年小学数学优秀教科研论文和案例评选活动。请各分会、小学按照通知要求认真组织广大小学数学教师积极参加,并做好上报工作。现将有关事项通知如下:
活动主题:聚焦课堂、关注教学、提高质量。
一、教科研论文
(一)内容
    1.根据数学学科特点,更新教育教学观念,加强和推进教学改革,努力提高小学数学教育教学质量。
2.结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的学习和实践,研究教学和教研的新思路。
(1)如何优化课堂教学过程,提高教学效率。
(2)如何开展校本培训、教学评价、学习方法和能力、提高质量和全面发展等方面的研究。
(3)如何在教学实践中,让学生感悟数学思想,提高学生的数学素养。
(4)如何在教学中,让学生积累数学活动经验。
3.开展小学数学“满意课堂”活动的成果。
4.市级以上课题研究成果推广的经验。
(二)要求
1.观点要正确、鲜明,有思想性、启发性、实践性;要理论与实践相结合,防止空泛论述或单纯介绍经验,力求具有新颖性、独特性、时代性;叙述要条理清楚,层次分明,逻辑性强,语言文字要准确、简明、流畅。
    2.参评论文须为2013年6月底以前没公开发表的且市级以上未获奖的。
3.每篇论文打印一式6份(A4纸,每页22行,每行30字,论文题目用三号黑体,单位、姓名和摘要用小四号楷体,正文用四号仿宋体,注释和参考文献用小五号楷体)。
二、教学案例
(一)内容
1.教学案例的设计要围绕《义务教育数学课程标准(2011版)》,突出教材自身特色,将数学课程标准的基本理念与实际教学相结合,并结合学生生活实际选择学习素材、创设情境和选择教学方法等,引导学生积极主动地参与教学过程。
2.设计的内容应具体、可操作。教学重难点的处理,教学程序的呈现,教学预测(预设)和教学策略等,能展示教师和学生的活动,并体现设计意图。
(二)要求
1.教学内容必须注明教材版本、第几册和第几页等。
2.每篇教学案例打印一式6份(A4纸,题目用三号黑体,单位、姓名用五号楷体,正文用小四号仿宋体)。
三、其它要求
1.各校要对参评的论文和教学案例进行初步审查,如果发现抄袭行为,取消评选资格并通报批评。
2.以校为单位进行上报,于 2013年5月20日之前报教研室朱泽青处。材料上报时,附推荐表和本校论文、教学案例登记表。所有材料上报时包括纸质稿和电子稿。
 
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明光市教育局教研室
                                      2013年4月1日