研读新课标 打造满意课堂
来源: 作者:liy 时间:2013-03-15 08:58:43 浏览次数:1609

    为了深入贯彻落实《义务教育语文课程标准(2011版)》的精神,提高教师的理论水平,更好地进行“满意课堂”建设,3月15日下午,我校语文教研组在校多功能室举行“聚焦‘满意课堂’暨研读课标系列讲座(二)” 。此次活动由李艳主任主持,全体语文教师参加,王斌老师进行了题为《新课标  新变化》专题讲座。

    培训中,王斌老师从《语文课程标准》的修订概况,课标2010版与2011版各部分的变化进行了细致解读。通过培训,教师们对2011版新课标有了全新的认识,明确了语文课程的基本性质、多重功能、基本特点、基本理念等基本概念,进一步更新了教学理念。同时,深入理解《课标》中的“教学建议”,以科学合理地安排课程内容,如重视汉字教育,对小学不同年级学生写字量做了适当调整,适当降低第一、二学段识字写字量的要求,强调“多认少写”的教学原则,以更好地遵循识字写字循序渐进的规律。推出《识字、写字教学基本字表》和《义务教育语文课程常用字表》。阅读教学中有感情朗读“摈弃矫情做作的腔调”,更加重视学生语文素养的培养,在注重学生的阅读的基础上强调背诵等。

    理念在先,行动才能跟进。通过此次新课标的培训学习,老师们进一步领悟了新课标的精髓,明确了自己今后的教学方向,对如何打造“满意课堂”有了新的体会,也将在今后的教研活动中继续开展学习,从而提高自身的语文教学能力。