明光市工人子弟小学2012―2013学年度第一学期工作总结
来源: 作者:admin 时间:2013-02-04 01:31:28 浏览次数:1436

一学期来,我们遵循“为学生的终身发展打基础”的办学理念,以行为规范的养成教育为抓手,以教学质量为中心,以安全教育为工作的重中之重,不断加强学校管理,不断改善办学条件,不断提高教育教学质量,现就我校各项工作小结如下:

一、改善办学条件,优化学校环境

1.暑期在市教育局的大力支持下,我们加大了资金投入,先后完成了求真楼、大门、道路、院墙、下水道、校园地坪硬化、师生停车棚等基础设施建设。大门通道改建门面房一间,更换了旗杆和升旗台,安装了视频监控系统。

2.在求知楼的基础上,设计完成了校园文化长廊、楼梯楼道文化、校园文化石,更新班级个性标牌,制作学校宣传橱窗,重新录制校园广播内容,基本完成校园文化的框架,凸显了“好习惯伴我一生”的校园主体文化。

3.更换了教师办公桌70张,购置了音乐教室学生坐凳200个,添置了一台一体化印刷机、增配了教师办公电脑7台,配备了教导处教师业务档案柜,逐步优化了教学环境,改善了教师的办公条件。

4.从教育局争取教育扶助资金8万元+5万元,用于改善办学条件。

二、完善规章制度,明确工作责任

管理是学校的命脉,管理水平的高低直接影响着学校的发展。管理规范,制度先行,为了让全体工小人工作有方向、有目标、有动力,我们管理团队本着“用明天的眼光办今天的学校”的理念,超前谋划,进一步修改完善了《明光工小五年发展规划及实施方案》;为了解决教师教学行为随意性的问题,我们制定了《教学常规工作管理制度》、《教师行为规范十要十不准》;为了加强学生管理,培养学生良好行为习惯,我们制定了《学生十个行为好习惯》;为了使班主任工作规范化,制度化,我们制定了《班主任工作量化管理细则》;为了加强校园管理,营造和谐校园环境,我们制定了《教学楼及校园管理若干规定》、《领导教师值班护导制度》;为了完成岗位设置工作,我们在市教育局文件的基础上讨论制定了《工小教师岗位设置及竞聘实施方案》等等。这些制度的制定和实施规范并调整着我校教师的教育教学行为和学生的行为习惯,使学校师生的各类活动沿着较为合理的方向运行,逐步会形成心往一处想,劲往一处使的良好人际氛围。

三、狠抓教育教学,确保教学质量

教学工作是学校的中心工作,而教学常规管理是教学工作的生命线,是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此,我校在学校管理工作中,狠抓教学常规管理,全面提高教育教学质量,促进学校稳步发展。特别是在课堂教学管理上,我们细化教学操作,强化质量意识,向课堂教学要质量。坚持开展教研组组内听课评课活动,坚持相互听课制度,并做到及时评议,及时反思总结。全体教师在上课、听课、评课活动中互相切磋,取长补短,不断提高课堂教学水平。

8月,参加滁州市现代教育研究课题交流会并在会上做典型发言。

9月,组织班主任和校委会成员一行32人前往淮南师范附小参观学习;启动“满意课堂”教研活动;开展第十五届推普周活动,举办了中青年教师粉笔字比赛。

10月,启动午间经典诵读《弟子规》及写字活动。

10月,承办了明光市小学“满意课堂”教学开放日活动。

11月,组织领导班子、校委会成员前往合肥和平小学东校、铜陵师范附小、铜陵天津路小学等名校参观学习;组织5位教师参加了滁州市第一小学第三届课堂教学公开观摩研讨活动。

8月—11月,教师全员参与2012年滁州市教师远程培训,圆满完成培训任务。

12月,举行了数学青年教师赛课、基本功竞赛活动;开展了去三关小学送教活动;组织参加长三角千校网络结对活动并与南京市瑞金北村小学结为网上友好学校。

学校三个课题组加强研究过程的规范管理,课题组活动正常有序进行,注意资料的搜集与整理。

四、加强安全工作,打造安全校园

学校安全工作是一切工作的重中之重,学校特别是总务处非常重视学生的安全工作。

1.健全安全防范制度。对照制度天天抓、月月抓,利用教师会,学生集会、班队会进行宣传,利用校园广播更改课间铃声,一改以往单调统一的上下课音乐声,改为用清亮童音朗诵并且配以优美舒缓音乐的安全温馨提示,用以叮咛学生时刻注意安全。平时注意加强学生安全教育和文明行为养成教育,教育学生养成上下楼梯漫步右行、不追逐、不打闹、不推搡等文明有序的良好习惯。

2.制定了《明光市工人子弟小学安全工作应急预案》,印发了《安全工作致家长的一封信》、开展了“清理校园安全卫生隐患器具物品”活动。为了切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,教育学生注意个人卫生,养成良好卫生习惯,不买“三无”食品,不买小摊点零食,特别是堵路的流动摊点,不带零食进校园,我们向学生、家长及教师发出《明光工小师生向口香糖、零食说“不”倡议书》。

3.为了进一步加强学生集中上下楼梯时和上学放学的安全管理,杜绝拥挤踩踏事故的发生。总务处再次明晰学生集中上下楼梯顺序和线路图,落实管理责任。每天安排6名教师护导值班,负责大门口和学生上下楼梯时的疏导工作。

五、工会、少先队工作

工会组织了退休教师体检,组建了教工之家乒乓球室;开展了送温暖活动,举办了元旦迎春联欢会,为两栋教师宿舍楼安装了照明路灯。

少先队开展了以养成教育为主题的班队会等系列活动、“科普大篷车”走进校园、爱心捐助留守儿童等活动;举办了卫生应急知识讲座、124法制教育讲座;举行了新队员入队仪式、“学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛、温馨提示语比赛、首届校园文化艺术节——第九套广播体操比赛;组建了乒乓球兴趣小组;经典诵读表演《荷之韵》亮相于明光市首届文化艺术节获二等奖,歌伴舞《让我们舞起来》参加明光市纳凉晚会共青团专场演出受团市委表彰。

六、工作中取得的成绩

学校层面:学校被教育部认定为国家级语言文字规范化示范校、被滁州市科协命名为滁州市科普示范学校、被明光教育局评为留守儿童之家示范校、荣获安徽省“春天的故事”征文活动优秀组织奖、明光市首届艺术节“中华赞”青少年中华经典诵读比赛二等奖,参加明光市第十二届中小学生田径运动会,荣获团体总分第四名、广播操表演第二名的好成绩。

教师层面:丁荷花老师获安徽省第五届中小学体育(录像)课评比二等奖,王斌老师喜获“五讲五爱”主题演讲比赛二等奖,王斌老师在明光市“保持党的纯洁性喜迎党的十八大”朗诵大赛中获个人第三名和教育局团体第一名的佳绩。李艳老师获安徽省特级教师、滁州市“名教师”称号,张倩老师获团市委表彰,在2012年六项电教学术作品和多媒体教育软件比赛中,王立国等16人次在明光市获奖、徐慧等5人次在安徽省获奖。在安徽省2012年小学《品德与生活》《品德与社会》优秀教育教学论文、教学设计的评选活动中,邵华琴撰写的教学设计《分享的快乐》、贺建伟校长撰写的教学设计《今天,你安全吗》分别获得省一等奖。陈海燕、张维瑶在明光市举行的小学数学教师基本功大赛中分别荣获一、二等奖。陈海燕在滁州市2012年教育科研阶段性成果评比获三等奖。王友刚老师在2012——2013年度滁州市中小学教师远程教育培训中被滁州市教育局评为“优秀学员”。

学生层面:

9月份,在滁州市首届硬笔书法比赛中,我校杨润涵获一等奖,丁文俊、谌祖华获二等奖,王思琪、顾皓冉获三等奖。

11月份,在明光市第十二届中小学生田径运动会上,杨威同学获得跳高第一名、跳远第二名、同时和马迪、尤登业、秦佳获得男子4×100米第二名的好成绩;殷梦月、王同学分获女子100米、400米第三名;另有4名同学分获四——六的好成绩。

12月份,申思思同学获得国家知识产权局的“一种裙裤”专利证书。

工作中存在问题

1.各种考核制度有待进一步完善,领导班子的服务意识还应进一步增强,教师工作的积极性、主动性还需进一步激发。

2.随着进城务工子女的增加,如何缩小学生间发展的不平衡,促进教育教学质量的整体提高需加强研究。

3.校园小,班额大,存在着一定的安全隐患,安全工作仍然是工作中的重中之重。

4.校园部分地坪表层出现起酥起灰现象,二楼厕所异味大,需有改善方案。

5.学校经费紧张,缺钱少帐,特别是附属工程还有账要还:求知楼室内、走廊、楼梯瓷砖款、两个楼的防护网、防盗窗款、求真楼的教室、办公室、多功能教室的窗帘款、音乐教室学生坐凳款等均未付款,下一步工作依然是步履维艰。

2013年工作思路

1.以进一步提高教师工作积极性、责任感为目标,制度上更完善,服务意识更增强,力促学校教育教学质量更上一层楼。

2.加强安全教育,明确安全责任,增强安全意识,确保师生安全。

3.精心打造校园品牌,加强校园文化建设,绿化、净化、亮化校园。

4.继续争取资金,努力改善办学条件。计划新建综合楼、改造粉刷旧行政楼,安装班级多媒体,升级学校网络,铺设校园场地塑胶,增配体育活动设施,解决师生饮用水的问题等。

 

 

一三年一月三十日